30 lines
839 B
Markdown
30 lines
839 B
Markdown
# Week 1: Wat is leren?
|
|
|
|
Wanneer je iets leert besteed je aandacht aan iets wat je leest, luister, bekijkt, etc...
|
|
|
|
![[leren-hersenen.png]]
|
|
|
|
In de hersenen bevind zich een plek (korte termijn geheugen) waar je informatie opslaat waarop je op dat moment aandacht aan besteed. Echter is deze ruimte niet zo groot.
|
|
|
|
|
|
|
|
## Wat is wel of niet effectief tijdens het leren?
|
|
### Wel effectief
|
|
- Spaced repetition (gespreide oefening)
|
|
- Retrieval practice (kennis ophalen)
|
|
- Interleaving (Gevarieerd oefenen)
|
|
- De pomodoro-techniek (tegen uitstelgedrag)
|
|
|
|
### Niet effectief
|
|
- Aantekeningen herlezen (herkenning ipv begrip)
|
|
- Stampen (dag voor tentamen leren)
|
|
- Samenvatten
|
|
- Markeerstift
|
|
|
|
|
|
## Forgetting Curve
|
|
De forgetting curve is een grafiek die aangeeft hoe snel je informatie vergeet als je het in een keer opneemt.
|
|
|
|
![[forgetting-curve.png]]
|
|
|