diff --git a/.obsidian/workspace b/.obsidian/workspace index b73b9e8..7717e1f 100644 --- a/.obsidian/workspace +++ b/.obsidian/workspace @@ -9,7 +9,7 @@ "state": { "type": "markdown", "state": { - "file": "School/NMO/Week 7.md", + "file": "School/NMO/Week 5.md", "mode": "source" } } @@ -68,7 +68,7 @@ "state": { "type": "backlink", "state": { - "file": "School/NMO/Week 7.md", + "file": "School/NMO/Week 5.md", "collapseAll": false, "extraContext": false, "sortOrder": "alphabetical", @@ -87,9 +87,9 @@ }, "active": "bc6e8ad9aa0f44c3", "lastOpenFiles": [ + "School/NMO/Week 5.md", "School/NMO/Week 7.md", "School/NMO/Week 6.md", - "School/NMO/Week 5.md", "School/NMO/Week 3.md", "School/NMO/images/mindmap.png", "Pasted image 20211110185035.png", diff --git a/School/NMO/Week 5.md b/School/NMO/Week 5.md index 0bafde3..5608f6d 100644 --- a/School/NMO/Week 5.md +++ b/School/NMO/Week 5.md @@ -1,2 +1,25 @@ # Week 5 +## Linker- en rechterhersenhelften + +1. **Waar komt deze mythe vandaan? ** + + Vermoedelijk is het idee ontstaan nadat twee wetenschappers spraakproblemen probeerde te herleiden tot een beschadigd deel in de linkerhersenhelft. + +2. **Deze mythe is ontstaan omdat die deels gebaseerd is op juiste informatie. Welke informatie is dat? ** + + Bij de motoriek coördineren de hersenhelften de bewegingen van het lichaam in spiegelbeeld (linkerhelft bepaalt bewegingen van rechterkant van het lichaam en andersom). + +3. **In welk bekend boek wordt deze mythe in stand gehouden? ** + + Strange Case of Dr. Jekkyl & Mr. Hyde van Robert Louis Stevenson. + + ## Leerstijlen + +** Wat zeggen leerstijltheorieën eigenlijk over het leren? Met andere woorden: welke ‘voorspelling’ doen ze met betrekking tot leren? ** + +Dat wanneer je iemand op z’n leerstijl bedient die persoon beter gaat leren/ de stof beter of makkelijker zal begrijpen. + +**De meest bekende leerstijlen zijn: visueel, auditief en kinesthetisch. Waarom helpen deze leerstijlen meestal niet? ** + +Meeste informatie die je moet leren is niet visueel/auditief/kinesthetisch van aard maar draait om betekenis. Daarom zijn leerstijlen over het algemeen niet toepasbar of leiden ze zelfs tot slechtere leerprestaties. \ No newline at end of file